ServizioContenuto basato su fatti, osservati e verificati dal reporter in modo diretto o riportati da fonti verificate e attendibili.Scopri di piùL’inaugurazione

Università, nasce il più grande polo formativo dell’Italia sud-orientale

Progetto di Icotea che ha inaugurato un hub universitario di 7000 mq a Modica. Obiettivo è diventare punto di riferimento per l’alta formazione in tutto il bacino del Mediterraneo

di Redazione Scuola

1' di lettura

È nato il più grande polo formativo dell'Italia sud-orientale: il progetto è di Icotea, istituto di formazione accreditato dal Miur, che ha inaugurato un hub universitario di 7000 mq nel cuore verde di Modica (Rg), città patrimonio Unesco e culla del Barocco promuovendo la filosofia dello “Slow Study”. L'obiettivo è diventare punto di riferimento per l'alta formazione in tutto il bacino del Mediterraneo, creando le condizioni per trattenere i talenti locali nel sud Italia: l'offerta formativa comprende lauree, master e diplomi di specializzazione inseriti in una struttura polifunzionale che punta sulla crescita completa degli studenti: oltre alle 22 aule e 5 laboratori, sarà possibile svolgere attività sportive e culturali grazie alle palestre, al teatro e agli spazi espositivi.

Rilancio del territorio

Un'operazione di rilancio del territorio che punta anche all'internazionalizzazione della Sicilia, attirando studenti dall'estero offrendo un'esperienza di istruzione di alto livello in un contesto ricco di storia, arte e cultura. «Icotea è un progetto che nasce per dare nuove speranze alla Sicilia e all'intero Sud, permettendo a tanti giovani di rimanere nella propria terra e formarsi in modo adeguato per un mercato del lavoro sempre più competitivo - afferma il presidente e fondatore di Icotea Tommaso Barone, originario proprio di Modica - Ci poniamo anche un obiettivo ancora più ambizioso, ossia l'internazionalizzazione della Sicilia. Siamo pronti ad accogliere studenti internazionali, dalla Cina agli Stati Uniti, per far conoscere le eccellenze della nostra città e proporre un modo alternativo e meno frenetico di studio».

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